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En una tarde soleada de verano, Susan Goldstein navega en internet mientras su tutor adolescente ofrece alegremente alg\u00fan consejo o aliento ocasional.<\/p>\n
Goldstein se ha mostrado reacia a comprar una computadora, pero dio el paso a principios de este mes despu\u00e9s de encontrarse “contra una pared cada vez m\u00e1s a menudo”.<\/p>\n
Si bien la estudiante de \u00faltimo a\u00f1o de Toronto ha usado su tel\u00e9fono inteligente para probar servicios bancarios y buscar informaci\u00f3n, con sus “ojos mayores” y su inter\u00e9s en probar las llamadas de Zoom, era hora de una pantalla m\u00e1s grande.<\/p>\n
“No puedes comunicarte con nadie a menos que est\u00e9s conectado a Internet. Es muy frustrante”, dijo Goldstein. “Me estoy quedando atr\u00e1s”.<\/p>\n
Es un mundo en el que Adriel Lumampao, un adolescente voluntario del programa Seniors E-Connect de la Biblioteca P\u00fablica de Toronto, est\u00e1 entusiasmado de ayudar a Goldstein y a otros a navegar. Sus esfuerzos les est\u00e1n ayudando a desarrollar sus habilidades digitales y sumergirse en las “posibilidades ilimitadas” de realizar b\u00fasquedas en la web.<\/p>\n
“Personalmente creo que Internet es un lugar incre\u00edble donde puedes buscar cualquier cosa”, dijo el joven de 15 a\u00f1os, que se autodenomina el soporte t\u00e9cnico predeterminado de sus abuelos.<\/p>\n
Tambi\u00e9n es un ferviente admirador de la investigaci\u00f3n en l\u00ednea y quiere que aquellos a quienes ayuda aprendan a navegar con cuidado. Le preocupan las afirmaciones dudosas sobre la salud y los muchos anuncios enga\u00f1osos en las redes sociales.<\/p>\n
“Solo quiero ense\u00f1arles a asegurarse de verificar siempre sus fuentes, verificar de d\u00f3nde obtienen esta informaci\u00f3n, porque nunca se sabe. Internet es como un lugar salvaje”.<\/p>\n
Las personas mayores no han sido el foco de muchas iniciativas de alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica digital, a pesar de ser una poblaci\u00f3n demogr\u00e1fica en aumento (m\u00e1s de 7,5 millones tienen 65 a\u00f1os o m\u00e1s) y una presencia cada vez mayor en l\u00ednea.<\/p>\n
Seg\u00fan Statistics Canada, cinco de cada 10 mayores de 65 a\u00f1os acceden regularmente a las redes sociales, mientras que m\u00e1s de ocho de cada 10 acceden a la web en general.<\/p>\n
Pero con m\u00e1s tareas cotidianas que requieren fluidez digital e informaci\u00f3n err\u00f3nea circulando en l\u00ednea, y dada la influencia que ejerce esta cohorte, los expertos dicen que los adultos mayores quieren y necesitan m\u00e1s educaci\u00f3n y apoyo en materia de alfabetizaci\u00f3n digital.<\/p>\n
La ‘discriminaci\u00f3n por edad ben\u00e9vola’ ampl\u00eda la brecha digital<\/strong><\/em> Demasiadas personas tienen una mentalidad de “edad ben\u00e9vola”, una noci\u00f3n de que las personas mayores no tienen conocimientos, necesitan que se les tome de la mano o que se hagan cosas por ellos, explic\u00f3 Balyasnikova, profesora asistente en la Universidad York de Toronto.<\/p>\n “De hecho, los adultos mayores est\u00e1n ansiosos por adoptar las herramientas digitales cuando se les brinda la capacitaci\u00f3n y el apoyo adecuados”, dijo, y agreg\u00f3 que a menudo se ignora a las personas mayores en los programas de educaci\u00f3n para adultos.<\/p>\n Los inmigrantes mayores, un grupo con el que Balyasnikova y Ahn han trabajado en particular, son “completamente invisibles”, afirm\u00f3.<\/p>\n Algunos programas educativos para este segmento tambi\u00e9n pueden ser “bastante infantiles”, se\u00f1al\u00f3 Balyasnikova.<\/p>\n Sin embargo, si las iniciativas est\u00e1n dise\u00f1adas para permitir que las personas mayores se hagan cargo, se adapten a sus necesidades o circunstancias e involucren redes comunitarias, esto puede empoderar y fomentar un sentimiento de agencia. Las personas mayores estaban muy preocupadas por las noticias falsas y por c\u00f3mo “prepararse mejor y compartir la informaci\u00f3n con sus pares, sus amigos y las comunidades que no siempre est\u00e1n al tanto”, record\u00f3 Ahn, profesor asociado de la Queen’s University en Kingston, Ontario.<\/p>\n Confiar y compartir contenido<\/strong><\/em> Investigaciones anteriores sobre las elecciones de 2016 encontraron que los estadounidenses mayores de 65 a\u00f1os compartieron el doble de art\u00edculos falsos o enga\u00f1osos en l\u00ednea en Facebook (que sigue siendo la plataforma de redes sociales reinante para las personas mayores) que el grupo demogr\u00e1fico de 45 a 64 a\u00f1os, y casi siete veces m\u00e1s. tantos como la cohorte m\u00e1s joven examinada.<\/p>\n “Esto es preocupante porque los adultos mayores votan en mayor proporci\u00f3n que cualquier otro grupo de edad”, se\u00f1al\u00f3 la cient\u00edfica cognitiva Nadia Brashier.<\/p>\n Si bien a menudo se menciona el deterioro cognitivo como la raz\u00f3n por la cual las personas mayores interact\u00faan con contenido cuestionable, el profesor asistente de psicolog\u00eda de la Universidad de California en San Diego no cree que sea tan simple.<\/p>\n Por un lado, dijo, los adultos mayores tienen m\u00e1s experiencia y conocimiento general del mundo, lo que les ayuda a determinar mejor qu\u00e9 es verdad y qu\u00e9 es falso en l\u00ednea.<\/p>\n Sin embargo, por otro lado, tienden a tener menos conexiones de los llamados “v\u00ednculos d\u00e9biles” (pensemos en ese amigo de las redes sociales que nunca has conocido en la vida real) que las generaciones m\u00e1s j\u00f3venes. Como resultado, cuando navegan por sus feeds, “esperan ver contenido cre\u00edble porque suponen que ‘mis amigos cercanos y mi familia no compartir\u00edan cosas falsas'”, dijo Brashier.<\/p>\n “Parece haber una brecha entre los juicios de verdad de los adultos mayores (en los que son bastante buenos) y sus comportamientos de compartir, que es donde hay margen de mejora”.<\/p>\n Las personas mayores tambi\u00e9n pueden tener dificultades con una capacidad reducida para recordar detalles discretos, contextuales o perif\u00e9ricos (como etiquetas de advertencia, verificaciones de hechos o banderas “falsas” en contenido en l\u00ednea) y, por lo tanto, es posible que simplemente recuerden solo la informaci\u00f3n cuestionable, anot\u00f3.<\/p>\n Brashier tambi\u00e9n ve prometedoras las intervenciones educativas expresamente para adultos mayores, como el curso autodirigido de verificaci\u00f3n de datos desarrollado conjuntamente en 2020 por investigadores de Stanford y el organismo estadounidense de alfabetizaci\u00f3n digital MediaWise.<\/p>\n Tambi\u00e9n quiere que las empresas de tecnolog\u00eda dejen de centrarse en las poblaciones m\u00e1s j\u00f3venes y comiencen a incluir a los mayores de 65 a\u00f1os cuando prueben sus \u00faltimas creaciones.<\/p>\n De regreso en Toronto, Goldstein ha estado acumulando horas de pr\u00e1ctica (escribiendo, desplaz\u00e1ndose, navegando en navegadores web y m\u00e1s) en la sucursal de North York, donde conoci\u00f3 a Lumampao, y en otras dos bibliotecas. TPL reanud\u00f3 recientemente Seniors E-Connect despu\u00e9s de una pausa pand\u00e9mica: seis sucursales han impartido clases y cinco m\u00e1s planean hacerlo actualmente.<\/p>\n “Aunque se podr\u00eda pensar que todo el mundo tiene un tel\u00e9fono, todo el mundo tiene una tableta, todo el mundo sabe c\u00f3mo utilizarlos para hacer todas las cosas que necesitan hacer… ese no es necesariamente el caso”, dijo Vanessa Sparks, una senior de servicios de TPL. especialista.<\/p>\n El objetivo es fomentar la conexi\u00f3n intergeneracional, el desarrollo de habilidades digitales y la inclusi\u00f3n digital, todo en un espacio comunitario que cualquiera puede visitar de forma gratuita, dijo. “Es un lugar realmente importante para convertirse en un ciudadano digital plenamente comprometido”.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La formaci\u00f3n adecuada a la edad ayudar\u00e1 a las personas mayores a realizar las tareas diarias, evitar la informaci\u00f3n err\u00f3nea y fraudes En…<\/p>\n","protected":false},"author":99,"featured_media":519527,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[21,11191],"tags":[],"class_list":["post-519526","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-canada","category-top-news"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diarioelpopular.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/519526","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diarioelpopular.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diarioelpopular.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarioelpopular.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/99"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarioelpopular.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=519526"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/diarioelpopular.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/519526\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":519528,"href":"https:\/\/diarioelpopular.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/519526\/revisions\/519528"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diarioelpopular.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/519527"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diarioelpopular.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=519526"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarioelpopular.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=519526"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diarioelpopular.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=519526"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nLas generalizaciones comunes de que los adultos de 65 a\u00f1os o m\u00e1s no tienen remedio con las nuevas tecnolog\u00edas o son particularmente cr\u00e9dulos ante la desinformaci\u00f3n en l\u00ednea s\u00f3lo sirven para aumentar la brecha digital entre las personas mayores y otros grupos demogr\u00e1ficos, seg\u00fan las investigadoras de educaci\u00f3n Claire Ahn y Natalia Balyasnikova.<\/p>\n
\nLos participantes en el estudio del d\u00fao, por ejemplo, estaban ansiosos por compartir las habilidades reci\u00e9n aprendidas.<\/p>\n
\nInvestigadores de la Universidad de Stanford descubrieron que durante las elecciones presidenciales estadounidenses de 2020, los estadounidenses mayores ten\u00edan m\u00e1s probabilidades de visitar sitios web no confiables que los adultos de entre 18 y 29 a\u00f1os. El hallazgo se hizo eco de conclusiones similares de las elecciones anteriores cuatro a\u00f1os antes.<\/p>\n