A clases en Chile cuando pase lo peor

A clases en Chile cuando pase lo peor

Sebastián Piñera, presidente de Chile.

El presidente Sebastián Piñera volvió sobre sus dichos

SANTIAGO DE CHILE, 25 ABR – El presidente de Chile, Sebastián Piñera, se vio obligado a rectificar y aclarar que el retorno a clases será cuando el pico máximo del Covid-19 haya pasado en el país.
La semana pasada se instaló la reapertura de escuelas de manera escalonada, con menos niños por curso y recreos diferidos. Las clases se suspendieron el 16 de marzo, a una semana del inicio del año escolar. En abril, el ministerio de Educación adelantó las vacaciones de invierno que culminan el próximo lunes. Sebastián Piñera declaró a un matinal de televisión que “no nos vamos a anticipar, va a ocurrir cuando podamos asegurar que somos capaces de darle protección a los empleados públicos, a los niños y jóvenes que volverán a las escuelas, y eso nosotros creemos que va a producirse en el mes de mayo. Por lo mismo tenemos que empezar a prepararnos”.
“El ‘retorno seguro’ será cuando el punto más álgido haya pasado”, puntualizó.
El ministro de Educación, Raúl Figueroa, sostuvo hace dos días que sería irresponsable poner una fecha al retorno a clases porque “depende de una serie de factores esencialmente sanitarios que, obviamente, escapan a mi responsabilidad y conocimiento”.
Durante una sesión a distancia de la comisión de Educación de la Cámara de Diputados, expresó que el retorno será gradual y se desmarcó de los dichos del ministro de Salud, Jaime Mañalich, quien pedía que el regreso debía ser lo más pronto posible.
Figueroa explicó que “lo que sí podemos, y en eso estamos trabajando y espero poder transmitirlo con mayor claridad, son las fases en que esto se tiene que hacer, la gradualidad necesaria, el foco en la seguridad que el retorno a clases tiene que tener”.
Afirmó que el coronavirus afecta en menor medida a los niños y jóvenes, que los que se contagian no corren mayor riesgo y recalcó que los “niños no son un factor de riesgo”, aseveración que generó críticas en redes sociales.
Más tarde explicó que “ustedes saben que el coronavirus afecta en mucho menor medida a los niños y jóvenes. Se contagian, es cierto, pero tienen una tasa de incidencia mucho menor y los que se contagian no corren mayor riesgo en términos vitales”.
“Eso es muy importante, porque a veces, el discurso de papás y mamás es que sienten que volver a clases, sea cuando sea el momento, significa poner en extremo riesgo a sus hijos y sabemos que eso no es así”, defendió.
El ministro Mañalich, quien colocó el tema al sostener días atrás que ‘fue un error suspender las clases’, hoy suavizó sus términos. “La preparación que se está haciendo en el Gobierno es muy cuidadosa, responsable, orientada por criterios sanitarios y por el consejo que asesora al Ministerio de Salud y autoridades internacionales para ver cuáles son los pasos concretos”, afirmó.
El jefe máximo en Salud al parecer fue reprendido por los conflictos no forzados que ha desatado. Implícitamente lo reconoció hoy el presidente Piñera. Contó en televisión que “yo le dije ayer, Jaime es tan importante el rol que está jugando usted como ministro de Salud, que, por favor, concéntrese en una sola cosa, proteger la salud de los chilenos y todo lo demás déjelo de lado o para más adelante”.
En tanto, el presidente del Colegio de Profesores, Mario Aguilar, dijo que espera que el Gobierno capte “la sensibilidad ciudadana y se dé cuenta que este intento de forzar el retorno a como dé lugar en las próximas semanas durante mayo está teniendo muchísima resistencia, fundamentalmente en los apoderados”.
Advirtió en declaraciones a radio Cooperativa que si la gente no se siente segura, “no va a mandar a sus hijos al colegio”, Pidió que aún cuando se retomen en algún momento las clases presenciales, “las evaluaciones tienen que flexibilizarse mucho”.
“Lo que debe haber es mucha autonomía para que las mismas comunidades docentes, el consejo de profesores, cada colegio defina, debe haber mucha flexibilidad, priorizar las evaluaciones formativas por sobre las sumativas (notas)”, expresó, recalcando que “las calificaciones en este momento no corresponden”.