Estudiantes universitarios de la GTA actúan como traductores y dan la bienvenida al comité de refugiados sirios

Estudiantes universitarios de la GTA actúan como traductores y dan la bienvenida al comité de refugiados sirios

Los refugiados sirios que llegan a Toronto en los próximos meses se enfrentarán a una serie de desafíos.

TORONTO.- Los refugiados sirios que llegan a Toronto en los próximos meses se enfrentarán a una serie de desafíos.

Árabe es ampliamente hablado en Siria, pero, obviamente, no tanto en Toronto.

Así, la GTA University Lifeline Syria Challenge, está ofreciendo una “linea lingüística“, donde invitan a los estudiantes de cuatro escuelas post-secundarias Toronto – Ryerson, U of T, OCAD University and Yorkpara, para actuar como intérpretes voluntarios.

Actualmente, hay 40 a 50 que hablan arabe, entre los 400 voluntarios en Ryerson, según los organizadores de la universidad.

Ryerson está ofreciendo seminarios de formación para los intérpretes.

La comunicación con los refugiados sirios comienza cuando llegan al aeropuerto Pearson.

Allí conocen a las familias y les ayudan a conectar con sus patrocinadores canadienses, les entregan un manual que han preparado que enumera los factores esenciales de la vida occidental. Entre ellos se incluyen, qué hacer en caso de emergencia (es decir, cómo llamar al 911 y qué decir), qué decir cuando se va a un consultorio médico y el cumplimiento de otras tareas básicas.

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Una familia de 14 ya ha llegado y ha ayudado por los intérpretes. Radwan Al-Nachawati es uno de los estudiantes que actúan como un intérprete voluntario para algunos de ellos.

Él nació en Arabia Saudita, pero es de origen sirio. Él es también un locutor árabe con fluidez. Él admite que es un intérprete aficionado, solamente ayudar a traducir para los amigos u otros encuentros personales. Pero el estudiante de Ryerson, no dejó pasar la oportunidad de hacer de interprete para los recién llegados en Toronto.

“Después de muchos años de sentirse impotente e insegura de lo que podía hacer”, dijo, “fue muy emocionante para mí. Me dio una avenida y una plataforma para ayudar.”

Al-Nachawati dijo que los estudiantes son a veces perplejos por los recién llegados de Siria, que hablan otros dialectos del árabe, arameo, kurda o en otros idiomas. Así que a veces dicho intérpretes tienen que jugar charadas – actuando palabras – para comunicarse.

Pero, en general, que ve esto como un paso concreto en la prestación de servicios de reasentamiento para los refugiados sirios.

“No es sólo acerca de traer a las familias “, dijo, “se trata de ayudar cuando están aquí.”