Algunos consejos de ‘snitch-line’ sobre la enseñanza sobre el matrimonio entre personas del mismo sexo están marcados como mala conducta profesional

Algunos consejos de ‘snitch-line’ sobre la enseñanza sobre el matrimonio entre personas del mismo sexo están marcados como mala conducta profesional

Las quejas de maestros señaladas que revisaron CBC News se derivan de las presentaciones a la línea de punta que creó el gobierno de Ontario cuando publicó un plan de estudios interino de salud y educación física para escuelas primarias

TORONTO.- El gobierno de Ontario ha tachado algunas quejas de los padres sobre los educadores que enseñan el matrimonio entre personas del mismo sexo, el sexting y la masturbación como “acusaciones de mala conducta profesional”.

De acuerdo con los registros que CBC News obtuvo a través de una solicitud de libertad de información, colocó esas quejas en la misma categoría que las quejas sobre los maestros que usan insultos raciales y hacen avances sexuales hacia los estudiantes.

Las 27 quejas de docentes señaladas que revisaron CBC News se derivan de las presentaciones a la línea de quejas (snitch-line), apodadas por los críticos, el gobierno conservador progresivo creó cuando lanzó un plan de estudios interino de salud y educación física para escuelas primarias en agosto pasado.

El plan de estudios interino se basa en una versión de 1998 que reemplazó el plan de estudios de educación sexual presentado por el anterior gobierno liberal en 2015.

Un poco menos de la mitad de las quejas señaladas parecen estar relacionadas con la controversia que rodea al plan de estudios de educación sexual y seis de ellos condenan a los maestros que supuestamente dijeron que enseñarían o estaban enseñando aspectos del plan de estudios de 2015, como los problemas LGBT, sexting y masturbación.

Todas menos dos de esas quejas se presentaron en la primera semana en que se introdujo la línea de quejas. A finales de septiembre, el ministerio había recibido aproximadamente 25,000 presentaciones, aunque la mayoría de los participantes tenían que ver con el currículo y no con alegaciones contra maestros específicos.

En una de las quejas de maestros denunciados, un padre dice que un maestro de la Junta Escolar del Distrito de Durham (DDSB, por sus siglas en inglés) le dijo al padre que planea enseñar a los niños sobre el matrimonio entre personas del mismo sexo.

“No quiero que mi hijo aprenda sobre este acto vil y el Sr. Ford ha dejado en claro que debe ser despedida (e ir al infierno) por enseñar esto”, dice la queja. “Por favor investigue. Si a mi hijo se le enseña sobre el matrimonio entre personas del mismo sexo, presentaré una demanda”.

Otra queja señalada con respecto a una escuela primaria diferente en el DDSB discrepa con un maestro que dice que enseñará a sus estudiantes “sobre el acoso cibernético y sobre cómo no deben enviar ‘sexts'”.

“Esto es asqueroso, y él necesita ser despedido”, escribe el autor. “Elegí a un gran hombre para detener a estos toros. ¿Por qué debería mi hijo aprender qué es ‘sexting’? Es pervertido. La mejor prevención es NO enseñarles”.

El DDSB tuvo la segunda queja más marcada, con tres de los 27.

Solo fue superada por la Junta Escolar del Distrito de Toronto, que es la junta escolar más grande de Canadá, cuyos maestros fueron objeto de ocho de las 27 quejas.

CBC News se comunicó con el Ministerio de Educación para averiguar cuáles eran sus criterios para marcar una queja sobre un maestro y proporcionó una copia de las quejas obtenidas a través de una solicitud de FOI. (libertad de obtener información).

En un correo electrónico, un portavoz explicó que “las presentaciones marcadas eran aquellas que incluían denuncias de conducta profesional indebida por parte de un miembro de la profesión docente”.

Algunas quejas “absolutamente no” mala conducta

Pero un profesor de educación de la Universidad de Toronto y ex director dice que las quejas notables sobre el matrimonio entre personas del mismo sexo y el sexting son “absolutamente no” ejemplos de mala conducta.

En cambio, Mary Reid le dijo a CBC News que “la conclusión es que [los maestros son] responsables de entregar un programa en el que sus estudiantes estén seguros”.

“Hay niños LGBT quizás en esa clase, en esa escuela, dentro de esa comunidad”, dijo Reid. “No se sentirán incluidos. Los maestros son responsables de su bienestar”.

Después de leer algunas de las quejas que obtuvo CBC News, un padre LGBT de Toronto dice que los registros solo refuerzan los temores que la llevaron a iniciar una demanda contra el gobierno provincial con la Asociación Canadiense de Libertades Civiles para detener los cambios en el currículo de educación sexual.

La semana pasada, un tribunal divisional desestimó el caso de Becky McFarlane, argumentando que es el papel de los funcionarios electos, no de los tribunales, hacer legislación y políticas.

Pero la decisión del panel de tres jueces señaló que “nada en el currículo [interino] prohíbe a un maestro enseñar cualquiera de los temas en cuestión, que incluyen: consentimiento, uso de nombres propios para describir partes del cuerpo, identidad de género y orientación sexual , comportamiento en línea y ciberacoso, enfermedades de transmisión sexual e infecciones “.

Esa es una de las defensas que los abogados del gobierno habían usado en respuesta a la demanda. Pero ahora las quejas marcadas hacen que McFarlane cuestione si los maestros son realmente libres de enseñar esos temas.

El gobierno dice que “se puede hablar totalmente de LGBTQ2S, se puede hablar totalmente de consentimiento, no hay ningún problema”, dijo McFarlane a CBC News. “Y, sin embargo, lo que estamos aprendiendo ahora es que el Ministerio de Educación probablemente no lo cree”.